Dr. Antonina Santalova

Doyenne académique

Dr. Antonina Santalova, nommée doyenne académique en avril 2023, dispose de plus de 20 ans d’expérience dans le management et la direction en matière d’éducation, ainsi que d’un parcours remarquable dans les domaines de la recherche et de l’enseignement.

Dr. Santalova a obtenu son master et son doctorat à l’Université d’Oxford, où elle occupe actuellement le poste de chercheuse associée au sein du département de politique sociale et d’intervention. En 2015, elle a fondé et dirigé Oxford Study Limited, une start-up soutenue par l’Université d’Oxford, dont l’objectif est d’aider les étudiants internationaux dans leurs démarches auprès des universités britanniques.

Plus récemment, Dr Santalova a travaillé à l’University of Business, Innovation and Sustainability (UBIS), aux États-Unis, où elle occupé le poste de directrice de l’institut de recherche et de doyenne du programme de doctorat en administration des affaires (DBA), qu’elle a considérablement développé. Elle a également mis en place les « Sunday Colloquiums », une série de conférences permettant aux universitaires et aux leaders de l’industrie de partager leur expertise et leurs connaissances avec les étudiants. Enfin, elle a conçu des programmes d’études immersives à l’étranger pour les étudiants en DBA, en partenariat avec d’autres institutions.

Au début de sa carrière, Dr Santalova a contribué activement à l’élaboration et à l’application d’une politique d’éducation en Asie centrale. Elle a travaillé au sein du ministère de l’éducation et des sciences du Kirghizistan peu après sa déclaration d’indépendance.

Suite à son travail au ministère, elle est devenue directrice nationale de l’Académie pour le Développement de l’Éducation (États-Unis) au Kirghizistan. À ce titre, elle a dirigé une équipe d’experts issus d’organisations internationales et de départements d’État nationaux.

Dr Santalova est titulaire d’un doctorat en politique sociale et d’un master of philosophy en politique sociale comparée de l’Université d’Oxford, ainsi que d’un master en marketing et d’un diplôme d’études supérieures en linguistique de l’Université nationale d’État du Kirghizistan. Elle possède également un certificat en développement de l’apprentissage et de l’enseignement ainsi qu’un certificat de deuxième cycle en enseignement supérieur, tous deux obtenus à l’Université d’Oxford. En outre, elle est membre du conseil de partenariat stratégique sur la recherche diagnostique au département des sciences de la santé des soins primaires de Nuffield et participe à la collaboration de recherche appliquée (ARC) du NIHR en tant que soutien à la participation du public.